Qu’est-ce qu’un test de QI?

Qu’est-ce qu’un test de QI ?

Un test de QI est un outil psychométrique utilisé pour mesurer et quantifier l’intelligence (la capacité de raisonnement de quelqu’un) à travers une série d’éléments de raisonnement.

Les tests de QI fournissent un score – c’est-à-dire une quantification de l’intelligence – qui indique le niveau d’intelligence d’une personne. Les tests de QI sont le type de tests psychologiques les plus fréquemment administrés.

De plus, les tests de QI consistent généralement en plusieurs batteries ou sous-tests, visant à mesurer différentes sous-capacités cognitives, afin de générer un résultat plus complet et détaillé des capacités mentales du candidat.

Connaître le score du candidat dans chacune de ces capacités cognitives peut être d’une grande aide pour bien comprendre sa personnalité et ses besoins. Il peut donner des idées très utiles et des informations précieuses.

Actuellement, les tests les plus couramment administrés sont les matrices progressives de Raven et l’échelle d’intelligence de Wechsler.

Ils peuvent être pris en personne avec un psychologue ou en ligne, bien que vous deviez toujours passer par un professionnel agréé pour l’un des deux.

En effet, dans certains pays, être psychologue ne suffit pas pour être autorisé à tester légalement le QI et à effectuer des évaluations officielles et diagnostiques, il est également nécessaire de recevoir une formation, une qualification et une licence spéciales dans les tests de QI et dans le test particulier que le professionnel devra utilisation.

Afin de bien comprendre ce que signifient ces scores, nous vous encourageons à consulter nos autres articles sur l’intelligence.

Que mesurent les tests de QI ?

Les tests de QI mesurent la capacité de raisonnement, également appelée intelligence générale ou QI. À son tour, l’intelligence pourrait être définie comme la capacité humaine à raisonner, à penser logiquement, à trouver des modèles dans l’information et à apprendre. Le QI est également en corrélation avec des résultats importants dans la vie, tels que les performances académiques ou la réussite professionnelle, il est donc juste de dire que les tests de QI peuvent également mesurer et prédire le succès et les performances des personnes dans ces domaines.

Bien que le QI et l’intelligence générale (également appelée G) ne soient pas exactement les mêmes, ils sont assez similaires d’un point de vue psychométrique, et l’un peut plus ou moins être utilisé comme estimation de l’autre.

En plus de l’intelligence, les tests de QI peuvent mesurer d’autres capacités sous-cognitives, telles que la mémoire de travail ou l’intelligence spatiale, fournissant un profil cognitif complet du candidat.

Le score final de QI ou d’intelligence générale est généralement un composite de tous ces sous-scores, et chacun d’eux a son propre poids lors du calcul final du QI.

Comment fonctionnent les tests de QI ? Comment sont administrés les tests de QI?

Habituellement, les tests de QI sont administrés en personne par un professionnel dans un environnement calme et tranquille, sans bruit ni distraction.

Le professionnel – généralement un psychologue avec une licence officielle pour administrer le test de QI qu’il utilise – donnera toutes les instructions nécessaires sur le test et s’assurera que tout est compris par le candidat.

Le procédé n’a plus de secret ; une fois les instructions données, le processus de test peut commencer.

Le professionnel observera et étudiera discrètement le candidat pendant qu’il passe le test et pourra prendre des notes sur son comportement.

Il veillera à ce qu’il n’y ait aucun parti pris de la part du candidat pouvant influencer la note finale (ex : stress, anxiété, le fait que certaines questions aient pu être mal interprétées ou mal comprises, etc…).

De plus, certains tests de QI peuvent également être passés avec un ordinateur, soit avec la présence d’un psychologue, soit entièrement en ligne.

Le choix d’un type de méthode d’administration plutôt qu’un autre (que ce soit en personne ou en ligne) dépend généralement à la fois du psychologue et du candidat.

Dans certains cas, le faire en ligne pourrait être la meilleure méthode d’administration, car cela réduirait tout le stress et la nervosité de certains candidats, et qui pourraient être exacerbés par la simple présence du psychologue.

Quels sont les différents tests de QI?

Outre les matrices progressives de Raven et de Weschler, voici les autres tests de QI encore utilisés de nos jours :

  • Système d’évaluation cognitive
  • Batterie d’évaluation Kaufman pour enfants
  • Échelle d’intelligence de Stanford-Binet
  • Test universel d’intelligence non verbale
  • Échelle d’intelligence de Wechsler pour adultes
  • Échelle d’intelligence de Wechsler pour les enfants
  • Tests Woodcock-Johnson des capacités cognitives

Chaque test de QI a ses propres règles de notation, ainsi que son propre cadre et sa propre approche pour mesurer l’intelligence. Cependant, tous montrent des corrélations très élevées entre eux, ce qui signifie qu’ils sont tous presque également valables pour mesurer l’intelligence, et peu importe celui que vous prenez ; votre score sera très similaire dans chacun.

Vous pouvez également cliquer ici pour en savoir plus sur les types de tests de QI qui existent.

A quoi servent les tests de QI?

Les tests de QI sont utilisés pour une variété de choses.

  • Évaluation pédagogique et placement
  • À des fins de diagnostic ; afin de diagnostiquer ou d’aider à améliorer la résolution du diagnostic de certains problèmes psychologiques
  • Recherche psychologique et sociologique
  • Aux ressources humaines, afin d’évaluer le potentiel des candidats à bien performer dans le poste
  • Leurs scores peuvent être utilisés comme critères d’admission pour certaines écoles, institutions ou groupes, comme Mensa.

Comment les scores de QI sont-ils calculés?

Les scores de QI sont calculés en comparant les performances de chaque candidat au test avec les performances de sa population normative, c’est-à-dire en comparant son nombre de bonnes réponses au nombre de bonnes réponses des autres candidats du même âge et du même sexe. .

Les scores de QI sont standardisés, cela signifie que la moyenne est toujours fixée à 100. Ce nombre a été fixé arbitrairement et il est utilisé uniquement par convention. Leur écart type est généralement de 15, qui est également un nombre fixé par convention.

Vous pouvez consulter l’ensemble de l’échelle de QI ici, où nous expliquons également sa signification plus en détail.

Les scores de QI sont également des scores ordinaux. Dans les variables continues, les différences quantitatives entre les valeurs sont toujours égales à la même différence dans la chose sous-jacente mesurée, c’est-à-dire qu’il existe une relation directe et proportionnelle entre la quantité numérique et la grandeur de la chose mesurée (par exemple : hauteur, poids, etc…). La différence entre 100 cm et 200 cm est la même que la différence entre 500 cm et 600 cm.

D’autre part, dans les variables ordinales, la différence entre un score de QI de 150 et un score de QI de 140 n’est pas la même que la différence entre 100 et 110.

Comme pour, par exemple, les cotes de satisfaction. Nous savons certainement que « très satisfait » signifie « un degré de satisfaction plus élevé » que « peu satisfait », mais nous ne savons pas à quelle quantité/quantité exacte de satisfaction cela équivaut.

Enfin, les scores de QI suivent une distribution normale. Cela signifie que la plupart des scores se situent dans une certaine fourchette autour de la moyenne. Dans le cas des scores de QI, 68% d’entre eux se situent entre 85 et 115.

Afin de mieux comprendre ce qu’est un test de QI et comment fonctionnent ses scores, il est également important de comprendre ce qu’est un écart type.

Un écart type représente le degré de propagation/variabilité dans un ensemble de mesures/observations. Si l’écart-type était de 1, cela signifierait que tous les scores sont extrêmement concentrés autour de la moyenne, autour de 99 et 101.

Il est calculé selon une série de procédures mathématiques et indique également le centile, c’est-à-dire le pourcentage d’observations (de personnes) qui ont un score égal ou inférieur au score réel. Chaque écart type est égal à un centile déterminé (Ex : 115 équivaut au 84e centile ; il est supérieur à 84 % de tous les scores).

En effet, l’écart-type est ce qui donne tout son sens à l’échelle de QI et aux scores.

En effet, presque tous les scores peuvent être exprimés sous forme d’écart type (par exemple : si votre score est de 115, vous pouvez simplement dire que vous avez obtenu un écart type au-dessus de la moyenne, s’il est de 107, vous pouvez dire que vous avez obtenu 0,5 écart type au-dessus du signifie, et ainsi de suite).

Si l’écart type n’est qu’une manière numérique de représenter un pourcentage, cela signifie que toute l’échelle de QI n’est qu’une représentation numérique d’une distribution de fréquence.

C’est essentiellement ce que c’est.

C’est pourquoi il est ordinal ; vous savez que quelqu’un qui a obtenu un meilleur score que 80 % de la population est plus intelligent que quelqu’un qui a obtenu un meilleur score que 70 % de la population, mais vous ne savez pas ce que signifie cette différence, vous ne savez pas quelle est la différence de quantité réelle entre les deux les scores est.

Cela dit, vous savez déjà tout ce dont vous avez besoin pour interpréter les scores de QI !

Vous vous demandez peut-être encore comment il est possible que le score moyen puisse être magiquement transformé en 100, ainsi que l’écart type en 15.

Pour ce faire, les psychométriciens prennent le nombre moyen de bonnes réponses des candidats, puis appliquent une série de transformations mathématiques pour rendre ce nombre égal à 100.

Entrer dans les procédures mathématiques exactes qui sont utilisées est quelque chose qui sort du cadre de cet article.

Références:

https://www.researchgate.net/publication/320383275_IQ_The_Intelligence_Quotient

https://www.researchgate.net/publication/6716188_Intelligence_IQ_Testing

https://www.researchgate.net/publication/316000257_Is_There_a_Relationship_between_High_IQ_Scores_and_Positive_Life_Outcomes_A_Critical_Review

https://www.researchgate.net/publication/263814084_IQs_are_very_strong_but_imperfect_indicators_of_psychometric_g_Results_from_joint_confirmatory_factor_analysis

https://www.researchgate.net/publication/297611391_WAIS_fourth_edition

https://www.pearsonclinical.com.au/products/view/302

Auteur:

Social Media of M. Ovais Ph.D.: